martes, 4 de enero de 2011

Psicología Discursiva

¿Qué es la Psicología Discursiva?

Aunque su estudio se origina desde la Psicología Social la psicología discursiva no puede dejar de lado la psicología clínica en tanto que su objetivo si bien se enfoca al análisis de los discursos esta perspectiva le otorga al habla un lugar específicamente social que va más allá del simple acto de comunicar. El lenguaje por lo tanto no sólo sirve para describir la realidad sino que realiza acciones que son ejecutadas por sujetos sociales.

“El foco de la Psicología discursiva es la acción en el habla y en la escritura. Tanto para los participantes como para los analistas, la cuestión principal es que las acciones sociales, o el trabajo interaccional, se hace en el discurso. Pero en vez de centrarse en las preocupaciones normales del análisis interaccional, como la manera en que se dirigen las relaciones sociales e intergrupales (mediante formas de direccionalidad, acomodación del habla, etc.), o los sistemas para identificar los ‘actos del habla’, la preocupación principal es epistemológica.” (Edwards y Potter, 1992, p2-3).

He aquí el fundamento principal por el cual lo incorporamos a la asignatura de Investigación cualitativa: Darle cabida al contexto social, al sujeto y a sus discursos.
De acuerdo con Ana Garay (2002), los Objetivos didácticos que se pretenden con el estudio de este tema son:    
  
n      Proporcionar una comprensión básica sobre lo qué trata la perspectiva discursiva.
n      Reconocer los orígenes distintivos de esta perspectiva teórica
n      Identificar y comprender su naturaleza transdisciplinaria
n      Comprender la importancia del lenguaje en la construcción de la realidad
n      Examinar las aportaciones de la Psicología discursiva al estudio y conceptualización de la cognición

Lee los siguientes artículos para conocer más sobre este tema:

http://gemma.atipic.net/pdf/380AD20809H.pdf Garay, Ana. (2002). La perspectiva discursiva en Psicología social.

http://www.unacar.mx/contenido/difusion/acalan49pdf/contenido.pdf Revista Acalán (UNACAR) pag: 15- 20

Actividad no. 1 :

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